Образовательные программы: аннотации, учебные планы, календарный учебный график
Статус: проект, версия 1.0 от 21.08.2025
Ответственный: ИП Пичхадзе Л. Л.
План утверждения финальной редакции: до 10.09.2025 (приказ ИП № ___)
Маркировка информационной продукции: 12+
1. Общие сведения1.1. Правообладатель и исполнитель: Индивидуальный предприниматель Пичхадзе Лия Лериевна, ИНН 231212810807, ОГРНИП 309231228000154.
1.2. Лицензия на образовательную деятельность: № Л035-01218-23/02551428 от 27.06.2025, вид «Дополнительное образование детей и взрослых».
1.3. Формат реализации: 100% онлайн с применением ЭО/ДОТ через LMS Impulse (https://proznau.impulse-lms.com).
1.4. Возрастная аудитория: с 14 лет (учащиеся 10–11 классов).
1.5. Статус деятельности: учебная деятельность не ведётся, идёт подготовка к запуску. Набор стартует 10.09.2025.
Сопровождающие локальные акты: Положение об ЭО/ДОТ; Положение о текущем контроле, промежуточной аттестации и пересдачах; Правила внутреннего распорядка обучающихся; Положение о защите детей от информации, причиняющей вред; Регламент Личного кабинета; Положение об «Академическом отпуске»; Публичная оферта; Политика ПДн.
  • 2. Реестр программ (к запуску)Подготовка к ЕГЭ: русский язык — базовая и углублённая траектории внутри одной программы.
  • Статус: проект; аннотация, учебный план и график — ниже.
  • Программы «ЕГЭ: профильная математика», «ОГЭ: русский язык» — в разработке; паспорта будут размещаться по мере утверждения.
3. Аннотация программы «Подготовка к ЕГЭ: русский язык» (проект)3.1. Цели: системная подготовка к КИМ ЕГЭ по русскому языку; повышение грамотности письма; развитие навыков анализа текста; подготовка к написанию развернутых ответов и сочинения; формирование стратегии выполнения работы в отведённое время.
3.2. Планируемые результаты:
— применение норм орфографии и пунктуации, в том числе в сложных конструкциях;
— владение языковыми нормами и лексической сочетаемостью;
— умение анализировать текст, определять средства выразительности, типы и стиль речи;
— уверенное выполнение заданий всех типов ЕГЭ; написание сочинения по критериям.
3.3. Входные требования: базовые школьные знания; рекомендуемая диагностическая работа для выбора траектории (база/углубление).
3.4. Форматы занятий: вебинары в реальном времени, видеолекции в записи, практикумы, домашние задания с проверкой, пробные экзамены, Q&A-сессии.
3.5. Контроль и оценивание: текущие тесты; тематические работы; 2–3 пробника за курс; итоговая диагностика. Пересдачи и апелляции — по локальному положению.
3.6. Учебно-методическое обеспечение: авторские презентации и рабочие тетради (PDF), банк заданий ЕГЭ, подборки текстов, чек-листы по теории.
3.7. Индивидуализация: рекомендации по маршруту на основании диагностики; доступ к дополнительным модулям по слабым темам.
4. Учебный план (проект)Плановый объём: до 144 акад. часов (9 месяцев × 2 занятия в неделю × 90 минут). Возможны уточнения при утверждении.
  1. Диагностика, стратегия ЕГЭ, орфографический минимум — 12 а. ч.
  2. Фонетика, морфемика, словообразование — 12 а. ч.
  3. Лексика и фразеология. Языковые нормы — 16 а. ч.
  4. Морфология: части речи, трудные случаи — 20 а. ч.
  5. Синтаксис простого предложения. Пунктуация — 24 а. ч.
  6. Синтаксис сложного предложения. Пунктуация — 24 а. ч.
  7. Речь, стили, анализ текста — 16 а. ч.
  8. Сочинение: структура, аргументация, логика — 12 а. ч.
  9. Экзаменационный тренинг и пробники — 8–16 а. ч. (2–3 полноформатных пробника).
Примечание: окончательный перечень модулей, объёмы и распределение часов будут закреплены приказом ИП и опубликованы приложениями «Учебный план (утверждён)» и «Календарный график (утверждён)».
5. Календарный учебный график (проект, 2025–2026)Окно набора: 10.09.2025–24.09.2025.
Плановый старт занятий: 16.09.2025 (МСК).
Ритм: 2 занятия в неделю по 90 минут (например, вт/чт 19:00–20:30 МСК).
Плановые паузы: 28.12.2025–08.01.2026 (новогодние), иные переносы — по уведомлению в LMS.
Пробники: конец ноября, февраль/март, май (точные даты после утверждения календаря ФИПИ).
Финальные повторения: за 2–3 недели до ЕГЭ — ежедневные короткие записи и 1–2 живые консультации.
Помесячно (ориентир):
— Сентябрь: диагностика; стратегия; орфо-минимум.
— Октябрь: лексика/нормы; морфология.
— Ноябрь: синтаксис простого; пунктуация; пробник №1.
— Декабрь: сложное предложение; пунктуация; ловушки.
— Январь: речеведение, стили, анализ текста.
— Февраль: сочинение; пробник №2.
— Март: тренинг заданий; индивидуальная коррекция пробелов.
— Апрель: интенсив по слабым темам; мини-пробники.
— Май: финальный пробник; психологическая готовность.
6. Условия и ресурсы реализации6.1. Технические требования: устройство с актуальным браузером, стабильный интернет 5–10 Мбит/с, камера/микрофон/наушники; инструкции по проверке соединения — в LMS.
6.2. Контроль качества: согласно локальному положению о контроле и аттестации; мониторинг в LMS; обратная связь по ДЗ.
6.3. Доступность и безопасность: меры по 436-ФЗ (возрастная маркировка 12+), обработка ПДн по ФЗ-152; индивидуальные условия — по запросу в пределах возможностей программы.
7. Порядок утверждения и обновления7.1. Финальные аннотация, учебный план и календарный график утверждаются приказом ИП до 10.09.2025 и публикуются в виде приложений (PDF) на этой странице и в LMS.
7.2. Все последующие изменения докладываются приказом и доводятся до обучающихся уведомлениями в LMS/e-mail не позднее чем за 3 рабочих дня до вступления в силу (если иное не требуется законом).
7.3. Актуальной является последняя опубликованная версия с отметкой даты.
8. Приложения (шаблоны для последующего заполнения)
Приложение А. Паспорт программы (шаблон, проект):
Наименование: Подготовка к ЕГЭ: русский язык
Уровень: базовый / углублённый
Объём: до 144 акад. часов
Срок освоения: 9 месяцев
Формы обучения: вебинары, видеолекции, практикумы, ДЗ, пробники
Формы контроля: тесты, тематические работы, пробники, итоговая диагностика
Документ по итогам: электронный сертификат (не гособразца)
Ответственный за программу: будет указан в утверждённой версии
Дата утверждения версии: будет указана в приказе
Приложение Б. Учебный план (табличный шаблон):
№ модуля | Тема | Ключевые результаты | Объём (а. ч.) | Формы занятий | Контроль | Сроки
Приложение В. Календарный учебный график (табличный шаблон):
Месяц | Тематический фокус | Кол-во занятий | Пробники/итоги | Примечания
Примечание: до издания приказа все параметры носят плановый характер. Финальные документы будут опубликованы не позднее 10.09.2025.м